为了进一步落实《教育部办公厅关于开展2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》要求，扎实推进《2024年新澳门原料大全2025—2026学年思政课课堂教学提升行动实施方案》，6月26日上午，马克思主义学院在大学城校区会议室召开《马克思主义基本原理》课程集体备课会。学校院长范勃，副院长蔡拥华、李金水、李勇共同出席并指导。学校教务部、党政办、宣传部相关部门负责人及马克思主义学院全体教师参加。马克思主义学院副院长袁汪洋主持。

备课会上，马克思主义学院院长徐平华教授以“执经达权——广美思政课教学”为题进行了课程汇报，系统阐述了马院探索思政课教学改革的模式、方法、路径等，简要概括探索“艺术思政”“国学思政”的成果。随后，教师宋德刚和周宏胤分别进行了“科学技术在社会发展中的作用”与“画说实践与认识”的示范性说课演示。两位教师紧密结合美院学生的特质，展示了结构严谨、“广美印记”鲜明、主动在艺术院校语境中激活深奥的马克思主义基本原理的教学设计。

李勇在讲话中指出，《马克思主义基本原理》课是高校思政课的骨干课程，承担着帮助学生系统掌握马克思主义世界观和方法论的重任。一是主动加强学习，充分借鉴优质课程授课方式，进一步提升思政课程吸引力；二是聚焦因材施教，从学生需求角度出发，创新符合美院学生认知特点的教学方法，走向互动式、案例式教学；三是强化制度保障，以高标准的集体备课制度推动课程建设，力争打造有影响的品牌“金课”。

李金水对马院的课程建设提出了三点要求：一是切实提高政治站位，坚持马院姓马，把牢思想政治教育的主阵地；二是立足广美创新教学模式，贴近美院学生实际，让理论教学既讲出学术的高度，又讲出人文的温度；三是推进思政课程与课程思政的融合发展，打破壁垒，协同育人，全方位筑牢高水平艺术人才培养的思想根基。

蔡拥华在讲话中强调，要大力推进“科研反哺教学”，用高质量的学术研究支撑、丰富和滋养思政课课堂。一是深化马克思主义基本原理的艺术化阐释，用艺术院校学生听得懂、愿意听的“艺术化语言”，解开艺术现象背后的哲学本质；二是围绕前沿方向展开课题攻关，加速学术成果向教学资源转化；三是围绕核心教改课题组建跨学科团队，凝聚“大思政”教研合力，打造广美专属的思政“金课”教材和案例库。

范勃院长就进一步推进新质生产力背景下美术院校马克思主义理论教育的高质量发展提出明确要求：一是提高政治站位，深刻把握“新质生产力”赋予艺术思政的时代内涵，引导学生从唯物史观高度理解技术变革与艺术发展的辩证关系；二是打破学科壁垒，积极探索马克思主义理论与现代艺术实践的“深度融合”，推进“大思政课”建设，把思政课堂延伸到画室里、设计工坊中和社会实践的田野上，真正跑出高质量发展的加速度；三是强化雁阵效应，把集体备课会作为提升队伍素质的常态化抓手，发挥老教师传帮带作用，青年教师要勇于挑大梁。

马克思主义学院党总支书记刘颖倩代表学院对落实会议精神及后续工作进行了具体安排。

本次集体备课会既是一次凝聚共识、把稳育人航向的政治教研，也是一次深耕课堂、提升教学质效的业务破局。与会教师一致表示，将以此次备课会为新的起点，坚定文化自信，发挥艺术院校专业特色优势，守正创新、锐意进取，努力把广美的思政课建设得更有高度、更有深度、更有广美温度。

（信息来源：马克思主义学院  信息技术中心）